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रीडेबिलिटी चेकर और रीडिंग लेवल कैलकुलेटर

पाँच मानक फ़ॉर्मूले, उनके पीछे की असली गिनती, और नंबरों का सीधी भाषा में मतलब - साथ ही CEFR बैंड, जो अकेले रीडेबिलिटी फ़ॉर्मूले कभी नहीं देंगे।

रीडेबिलिटी फ़ॉर्मूले सब एक जैसा बुनियादी काम करते हैं: वे गिनते हैं कि आपके वाक्य कितने लंबे हैं और शब्द कितने लंबे हैं, और उसे एक स्कूल-ग्रेड में बदल देते हैं। ये 1940 से 1970 के दशक में सैन्य मैनुअल, बीमा दस्तावेज़ों और स्वास्थ्य जानकारी के लिए बनाए गए थे, और आज भी उस लेखन को पकड़ने का सबसे तेज़ तरीका हैं जो अपने पाठकों की पहुँच से बाहर निकल गया हो।

यह टूल वे चार ग्रेड-स्केल फ़ॉर्मूले चलाता है जो ज़्यादातर स्टाइल गाइड में मिलते हैं - Flesch-Kincaid Grade, Gunning Fog, SMOG और Automated Readability Index - साथ ही Flesch Reading Ease स्कोर, और चारों ग्रेड-स्कोर का औसत एक सहमति के रूप में देता है। यह हर फ़ॉर्मूले द्वारा इस्तेमाल की गई गिनती भी दिखाता है, ताकि आप देख सकें कि ऊँचा स्कोर लंबे वाक्यों से आया या लंबे शब्दों से। इन दोनों समस्याओं के उपाय अलग-अलग हैं।

जो एक बात कोई और रीडेबिलिटी चेकर नहीं जोड़ता, वह है CEFR बैंड। अगर आपका पाठक अमेरिकी बारह-साल के बच्चे की जगह अंग्रेज़ी सीख रहा कोई तुर्की छात्र है, तो अमेरिकी ग्रेड-स्तर गलत इकाई है, और दोनों पैमाने साफ़-साफ़ एक-दूसरे में नहीं ढलते।

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अपने टेक्स्ट का स्कोर देखने के लिए कुछ पेस्ट या टाइप करें।

सब कुछ आपके ब्राउज़र में चलता है। आपका टेक्स्ट कभी इस पेज से बाहर नहीं जाता, कभी अपलोड नहीं होता, और कभी सेव नहीं किया जाता।

कौन-सा फ़ॉर्मूला इस्तेमाल करें?

Flesch Reading Ease 0-100 का स्कोर देता है जहाँ ज़्यादा नंबर मतलब ज़्यादा आसान; 60-70 को मानक अंग्रेज़ी माना जाता है। यह वह फ़ॉर्मूला है जिसे ज़्यादातर स्टाइल गाइड और कंटेंट प्लेटफ़ॉर्म कोट करते हैं, और जब आपको एक ऐसा अकेला नंबर चाहिए जो आम लोग समझ सकें, तब यही इस्तेमाल करना चाहिए।

Flesch-Kincaid Grade उन्हीं इनपुट को एक अमेरिकी स्कूल-ग्रेड में बदल देता है, जिस पर काम करना आसान हो जाता है: ग्रेड 8 का मतलब है आठवीं क्लास का छात्र इसे पढ़ सकता है। यह अमेरिकी संघीय सादी-भाषा गाइडलाइन और कई बीमा नियमों में लिखा हुआ है।

Gunning Fog हर शब्द के सिलेबल की जगह तीन या ज़्यादा सिलेबल वाले शब्द गिनता है, जिससे यह "implementation of the utilisation" जैसी संज्ञा-भारी व्यावसायिक लेखन शैली पर ज़्यादा सख़्त हो जाता है। अगर आपका टेक्स्ट Flesch-Kincaid से कहीं ज़्यादा खराब Fog पर स्कोर करता है, तो समस्या लंबे शब्दों की है, लंबे वाक्यों की नहीं।

SMOG स्वास्थ्य-देखभाल सामग्री के लिए बनाया गया था, जहाँ पाठक की ग़लतफ़हमी की कीमत ऊँची होती है, और यह Flesch फ़ॉर्मूलों के मानी 50-75% के बजाय 100% समझ को लक्ष्य बनाता है। इसलिए यह लगभग दो ग्रेड ज़्यादा सख़्त पढ़ता है। ARI सिलेबल की जगह कैरेक्टर इस्तेमाल करता है, जिससे यह चारों में सबसे यांत्रिक रूप से भरोसेमंद है, क्योंकि कैरेक्टर गिनने में कोई अपवाद नहीं होता जबकि सिलेबल गिनने में सैकड़ों होते हैं।

टेक्स्ट को बेवकूफ़ बनाए बिना स्कोर कैसे घटाएँ

पहले लंबे वाक्यों को तोड़ें। वाक्य-लंबाई चारों फ़ॉर्मूलों का इनपुट है, तो यह सबसे ज़्यादा असर डालने वाला अकेला बदलाव है, और ऊपर गिनती में दिया 90वाँ-पर्सेंटाइल नंबर बताता है कि कहीं आपके कुछ बहुत लंबे वाक्य ढेर सारे छोटे वाक्यों के पीछे छिपे तो नहीं। 45-शब्द के एक वाक्य को दो 22-शब्द के वाक्यों में काटना सारे स्कोर एक साथ हिला देता है।

फिर तीन-सिलेबल वाले शब्दों पर नज़र डालें। व्यावसायिक और अकादमिक लेखन में इनमें से ज़्यादातर संज्ञा-रूप होते हैं - "assess" की जगह "make an assessment of", "help" की जगह "provide assistance to"। इन्हें पलटने से वाक्य और शब्द, दोनों छोटे हो जाते हैं।

जो नहीं करना चाहिए वह है सिर्फ़ नंबर के पीछे भागना। ये फ़ॉर्मूले यह नहीं देख सकते कि कोई वाक्य अस्पष्ट है, पैराग्राफ़ का क्रम समझ में आता है या नहीं, या पाठक के पास वह पृष्ठभूमि ज्ञान है जो टेक्स्ट मान लेता है। कोई टेक्स्ट ग्रेड 6 स्कोर कर सकता है और फिर भी समझ से परे हो सकता है। स्कोर को धुएँ के अलार्म की तरह लें, किसी संपादक की तरह नहीं।

भाषा सीखने वालों के लिए ग्रेड-स्तर गलत इकाई क्यों है

ग्रेड-स्तर फ़ॉर्मूले नेटिव अमेरिकी स्कूली बच्चों पर आधारित हैं। इन बच्चों के पास एक वाक्य पढ़ने से पहले ही हज़ारों शब्दों की बोलचाल की शब्दावली होती है, तो फ़ॉर्मूले मान सकते हैं कि कोई भी आम शब्द पहले से जाना-पहचाना है, और सिर्फ़ संरचनात्मक बोझ मापते हैं।

यह धारणा किसी भाषा सीखने वाले पर लागू नहीं होती। एक B1 छात्र किसी लंबे वाक्य को आराम से संभाल सकता है, फिर भी किसी रोज़मर्रा के शब्द पर पूरी तरह रुक सकता है जिसे उसने कभी सुना ही न हो। यही वजह है कि कोई टेक्स्ट ग्रेड 7 स्कोर कर सकता है और फिर भी C1 टेक्स्ट हो सकता है: वाक्य छोटे हैं, पर शब्दावली पहले 5,000 शब्दों के बाहर बैठती है।

फ़ॉर्मूलों के साथ दिखाया गया CEFR बैंड सिलेबल गिनती से नहीं, बल्कि फ्रीक्वेंसी-बैंडेड वर्ड-लिस्ट से निकाला जाता है, तो यह ठीक उसी मामले को पकड़ लेता है। अगर आप किसी अंग्रेज़ी क्लास के लिए सामग्री चुन रहे हैं, तो यही नंबर भरोसे लायक है; अगर आप नेटिव पाठकों के लिए कोई सार्वजनिक-जानकारी पर्चा एडिट कर रहे हैं, तो ग्रेड-स्तर वाला।

अक्सर पूछे जाने वाले सवाल

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अगर आप सीखने वालों के लिए सामग्री का स्तर तय कर रहे हैं, तो मुश्किल हिस्सा टेक्स्ट मापना नहीं है - मुश्किल है वह टेक्स्ट ढूँढना जो ठीक आपकी ज़रूरत पर बैठे। LingoRead आपके चुने CEFR स्तर पर, आपके चुने विषय पर, शब्दावली सूची और कॉम्प्रिहेंशन सवालों के साथ रीडिंग पैसेज बनाता है।

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रीडेबिलिटी चेकर - Flesch-Kincaid, Gunning Fog, SMOG, ARI | LingoRead