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Artigos, página 2

Como a leitura constrói realmente uma língua, o que significam os níveis, e o que diz a investigação quando discorda dos conselhos habituais.

Tudo o que está aqui foi escrito para adultos que estão a aprender a ler numa segunda língua por conta própria. As perguntas repetem-se: até que ponto o texto deve ser difícil, quantas palavras preciso, porque continuo a ler devagar, e o que devo fazer de diferente seis semanas antes de um exame.

Onde há evidência, ela é citada e os seus limites são explicados. Onde não há, isso é dito com clareza em vez de disfarçado de regra. Vários artigos discordam de conselhos que se repetem por todo o lado, e explicam porquê em vez de se limitarem a afirmá-lo.

9 min de leitura

CEFR Levels Explained: What A1 to C2 Actually Mean

A1 through C2, without the jargon: what each level means in practice, how long each one takes, and why the gaps between them are not equal.

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8 min de leitura

Extensive vs Intensive Reading: How to Split Your Time

Two reading methods, two different jobs. A practical guide to what each one actually gives you and how much of each you need.

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